В чем была причина проведения антиазербайджанских мероприятий

Вопрос: Сравните с помощью диаграммы Венна освободительное движение в Южном и Северном Азербайджане.

Вопрос: Составьте таблицу относительно Положений, связанных с просвещением.

Вопрос:

Вопрос: 7 февраля 2015 года в рамках Мюнхенской Конференции по безопасности были проведены обсуждения по вопросу «Кроме Украины - неурегулированные конфликты в Европе». На обсуждении выступил Президент Азербайджана Ильхам Алиев, он также ответил на многочисленные вопросы. На провокационный вопрос представителя Армении Ильхам Алиев дал такой ответ: «В ответ на вопрос представителя Армении об открытии огня, отмечу, что, на самом деле, всегда сваливать вину на нас - это тактика армянской стороны. Они оккупировали наши земли, нарушили нормы международного права, совершили геноцид в Ходжалы, уничтожили наши исторические и религиозные памятники и обвиняют нас. Спрашивается, что делает армянский солдат на оккупированных территориях? Что армянский солдат делает в Агдаме? Если он не хочет умирать, то пусть не едет в Агдам. Пусть остается на своем месте, в Ереване, Гюмри, в своей стране. В вашей стране достаточно места для вас самих. В Армении осталось не так уж много людей. Что вы делаете в Агдаме, Физули?» Проанализируйте на основе источника выражение «наступательная дипломатия».

Вопрос: Составьте схему по Московскому договору.

Вопрос: Можно ли считать достижением уравнение женщин в правах с мужчинами? Аргументируйте свою точку зрения.

Вопрос: Соберите информацию о современном состоянии родного языка и национальной культуры в Южном Азербайджане.

Вопрос: Определите основные цели политики «Новое соседство».

Вопрос: Как по-вашему, имелось ли сходство между политикой Советской России и политикой царской России по отношению к Азербайджану? Сравните.

Вопрос: Объясните значение изучения и пропаганды истории Азербайджана.