Как могла сложиться жизнь семьи Луазель в

Вопрос: Расскажите и подтвердите текстом, какое воспитание и образование получил Евгений Онегин. Каково их влияние на формирование личности героя?

Вопрос: Вы уже знаете, что Шолом-Алейхем -это псевдоним писателя. В чем, по-вашему, его смысл?

Вопрос: Поясните смысл строки «Пока свободою горим...» в стихотворении А. С. Пушкина «К Чаадаеву». Какие мысли и чувства, характерные для декабристов, выражены в послании?

Вопрос: Определяя характер своего произведения, писатель отметил, что в нем показана «история души человеческой». Как вы думаете, есть ли история у «души»? Почему автор считает ее «полезней истории народа»? История души человеческой, хотя бы самой мелкой души, едва ли не любопытней и не полезней истории целого народа… М.Ю.Лермонтов

Вопрос: Подготовьте сообщение о горцах: Казбиче, Азамате и Бэле; обычаях и нравах горцев.

Вопрос: Как вы понимаете пословицу «Терпенье и труд все перетрут»? Уместно ли утверждать, что пословица находит отражение в рассказе А. И. Куприна «Куст сирени»?

Вопрос: Что означают слова старухи-матери в повести Ч. Айтматова «Лицом к лицу»: «Ведь человек не может жить без людей... Он потому и человек, что с людьми»? В чем состоит долг человеческий и гражданский?

Вопрос: В романе «Евгений Онегин» есть отступления от «онегинской» строфы, например, «Песня девушек»… Найдите еще такие примеры в тексте.

Вопрос: Приведите примеры инверсии в стихотворении Лермонтова «Пророк».

Вопрос: Как вы знаете, в пословицах и поговорках наиболее полно выражаются важнейшие особенности национального характера. В «Мертвых душах» одним из главных принципов художественной типизации является «пословичный» способ обобщения. Найдите в тексте пословицы и поговорки, характеризующие каждого из помещиков. Дополните эти характеристики известными вам пословицами, поговорками или фразеологизмами.