Почему Шолом-Алейхем в повести «Мальчик Мотл» изображает

Вопрос: Известно, что А.П.Чехов был большим мастером речевого портрета. Докажите это на примере речи Алёхина в рассказе А. П. Чехова «О любви» в разных ситуациях: когда он говорит о любимой женщине, о любви и т.д.

Вопрос: В 1836 г. увидела свет уже знакомая вам комедия Н.В.Гоголя «Ревизор». Вспомните, какую пословицу Гоголь взял эпиграфом к комедии?

Вопрос: Как ведут себя в диалоге Алмазов и профессор в рассказе А. И. Куприна «Куст сирени»? Меняется ли ваше отношение к профессору? Почему?

Вопрос: Автор вводит в произведение ряд женских образов и показывает отношение Печорина к ним. Способен ли герой на истинную любовь? Почему он так несчастлив в любви?

Вопрос: Выберите неверный ответ. A) Бэла не любила Печорина B) Любовь «дикарки» для Печорина «немногим лучше любви знатной барыни». C) Печорин не способен по-настоящему любить, не способен жертвовать собой ради кого-то. D) Печорину с Бэлой со временем стало так же скучно, как и со многими другими.

Вопрос: Понятен ли вам герой, ведь вы рассмотрели точку зрения и Максима Максимыча, и странствующего офицера? Что увидел странствующий офицер в облике Печорина?

Вопрос: Подумайте над строками эпиграфа. Каким образом они могут быть соотнесены с жизнью Фета, какие слова здесь кажутся вам наиболее выразительными, какие вызывают удивление? Совмещение каких слов в данном контексте поражает вас? Эпиграф: ...Безумная душа поэта Ещё любить осуждена... А.С.Пушкин. «Евгений Онегин»

Вопрос: Подберите словосочетания к слову белый. Какие ассоциации вызывает у вас это прилагательное?

Вопрос: Что является мерилом человеческих взаимоотношений в обществе?

Вопрос: Найдите изобразительно-выразительные средства, использованные в стихотворении в Вазеха «Высокая ростом, стройная телом…».