Составьте кластер: «Проблемы, поставленные в повести Ч.

Вопрос: Как эпиграф к уроку помогает понять особенности творчества поэта А. Блока? Эпиграф: С благоговением святым Светить в преддверье Идеала Туманным факелом моим. А.Блок

Вопрос: Кто в повести Ч. Айтматова «Лицом к лицу» виноват в том, что все сложилось именно так? Могло ли все быть по-другому? Что, по мнению Ч.ТАйтматова, должен помнить каждый человек?

Вопрос: Какой нравственный урок несет история, рассказанная писателем в рассказе «Фотография, на которой нет меня»?

Вопрос: Каким настроением проникнуто стихотворение А. Фета «Сияла ночь. Луной был полон сад…»?

Вопрос: Каким Онегин предстаёт в письме Татьяны?

Вопрос: Определите размер стихотворения А. Блока «О, я хочу безумно жить…» и изобразительно-выразительные средства.

Вопрос: В конце рассказа Дж. Пащаева «Правила приличия» герой подчеркивает, что свою свадьбу он сыграл в деревне. Как вы думаете, чем деревенская свадьба отличается от городской, только ли «правилами приличия»?

Вопрос: Почему Г. Закир не может попасть на Родину?

Вопрос: Стихотворение Лермонтова «Пророк» насыщено устаревшей лексикой. Выпишите эти слова, определите их значения. Какие из них являются историзмами, а какие архаизмами?

Вопрос: Прокомментируйте высказывание Чапека. О каком садовнике идет речь? Есть несколько способов разбивать сады: лучший из них – поручить это дело садовнику.