Проследите развитие сюжета поэмы «Хосров и Ширин»,

Вопрос: Изменилась ли возлюбленная в глазах лирического героя стихотворения М. Ю. Лермонтова «Я не унижусь пред тобою…»?

Вопрос: Как вы понимаете смысл названия произведения М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»? Героя какого времени имел в виду писатель?

Вопрос: Как вы понимаете слова критика?

Вопрос: Как вы думаете, являются ли ученость или неученость показателем интеллигентности?

Вопрос: Подготовьте сообщение о горцах: Казбиче, Азамате и Бэле; обычаях и нравах горцев.

Вопрос: Составьте характеристику Сейде в повести Ч. Айтматова «Лицом к лицу» по вопросам: Почему о Сейде в повести сказано больше, чем о ее муже? Какой отпечаток наложило замужество на характер героини? В чем заключается счастье в понимании Сейде? В чем смысл обращения героини к звездам и луне? Как в этом отрывке раскрывается образ Сейде? Почему героиня не может быть счастливой, несмотря на то, что муж рядом? В конце произведения автор говорит, что Сейде "стоит высоко, очень высоко, недоступная в своем скорбном величии” Почему Исмаилу кажется, что он бессилен и жалок перед ней?

Вопрос: Расскажите и подтвердите текстом, какое воспитание и образование получил Евгений Онегин. Каково их влияние на формирование личности героя?

Вопрос: Как заглавие связано с темой новеллы «Ожерель»? Какую роль играет заглавие в раскрытии идеи произведения?

Вопрос: Какова главная мысль каждой из строф стихотворения Тютчева «Не то, что мните вы, природа …»?

Вопрос: Кто сильнее всего высказывает презрение к трусу в поэме Лермонтова «Беглец»?