Охарактеризуйте Рикки по прочитанной части.

Вопрос: Какие ощущение испытывает автор А. Давыдов в стихотворении «Здравствуй, Шуша!» представляя, как он пройдется по улицам города?

Вопрос: Как герой рассказа В. Каверина «Трус» оценивает своё поведение? Почему он считает, что переплыл речку несмело?

Вопрос: Объясните значение слов: лиловый, золотой, багряный, лазурь. Подберите к ним синонимы. Используйте эти слова для описания осеннего леса.

Вопрос: Напишите сочинение на тему: «Над чем заставил меня задуматься рассказ Дж.Лондона «Любовь к жизни»?»

Вопрос: Не кажется ли вам, что Мук в сказке В. Гауфа «Маленький Мук» слишком жестоко обошёлся с королём?

Вопрос: Как вы думаете, почему писатель назвал сборник, в который входят произведения «Чернушка», «Ахмед и Мелейке», «Страшные сказки»? Что в них страшного? Объясните свой ответ.

Вопрос: Найдите эпитеты и сравнения в стихотворении А. Саххата «Отчизна». С какой целью они использованы в стихотворении?

Вопрос: С какой целью петушок в произведении «Лиса отправляется в Мекку» отправляется в путь с лисой?

Вопрос: Почему каждая птица в произведении «Как выбирали короля птиц» считала себя достойной звания монарха?

Вопрос: Какие признаки весенней природы вы заметили? О каком «враге» говорится в последней строфе стихотворения Ф. Тютчева «Зима недаром злится»?