Что вы можете сказать об отношении детей

Вопрос: Объясните значение выражений «дурной вкус», «снисходительно ухмылялись», «цветы не любят рук», «река закипит, забурлит, понесёт мутные воды»?

Вопрос: Как вы понимаете смысл выделенных строк? Тебя старались покорить, Твои тела они терзали. Но дух твой тронуть не могли.

Вопрос: Какой смысл вложил Ёж в басне Х. Зии «Коварная Гюрза» в слова: «Змея – источник яда»?

Вопрос: Каким вы представляете хозяина колодца, Гаджи-Кули в рассказе А. Шаига «Письмо не дошло»? Составьте характеристику хозяина, исходя из его речи.

Вопрос: Как вы думаете, какой тип речи преобладает в рассказе? Могут ли в нём сочетаться разные типы речи?

Вопрос: Как поэт А. Родионов передаёт свои ощущения от победы в стихотворении «Что такое Победа?»?

Вопрос: Как вы понимаете значение слова грядущее? Используйте его в предложениях.

Вопрос: Как вы думаете, достоин ли Демирчиоглу в произведении «Приход Демирчиоглу в Ченлибель» называться игидом в отряде Кёроглу?

Вопрос: К чему привело детей в рассказе М. Зощенко «Великие путешественники» незнание?

Вопрос: О каком художнике идёт речь в стихотворении Д. Новруза «Есть на Земе одна страна»?