Как жилось семье Нуреддина в рассказе С.

Вопрос: Сравните литературную и народную сказки по диаграмме Эйлера – Венна.

Вопрос: Какой завет дала детям Олениха в рассказе Ч. Айтматова «Мать-олениха»? Как должны жить они и их потомки? Что, по-вашему, значит «жить, как должны жить люди»?

Вопрос: Как вы думаете, способны ли люди относиться к природе сострадательно? Может ли литература помочь нам в этом вопросе?

Вопрос: Почему и как изменилось отношение матери Тэдди к мангусту в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави»?

Вопрос: Как Рикки в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави» знакомился с садом, и кого он там встретил?

Вопрос: Почему Курбан в рассказе А. Шаига «Письмо не дошло» считал Гулама-Рзу счастливцем?

Вопрос: На какие виды делятся сказки? Чему они учат нас?

Вопрос: Охарактеризуйте царя Авгия в мифе «Скотный двор царя Авгия». Оцените его поступки.

Вопрос: О человеке, который помог семье в рассказе С. Ахундова «Ахмед и Мелейке», ничего не сказано. Мы узнаём о нём только по записке. Охарактеризуйте его, исходя из этих сведений.

Вопрос: Почему поэт Б. Азероглу называет себя частицей земли в стихотворении «Я- частица земли твоей!»? Какими словами он выражает свою связь с Родиной?