Как вы думаете, что имел в виду

Вопрос: С чем сравнивала свой наряд девочка в рассказе Г. Тофиг гызы «Чудачка Пакиза»? О чём это говорит?

Вопрос: Вы знаете, что легенда – это жанр фольклора. Какие черты фольклора можно найти в этой легенде в рассказе Ч. Айтматова «Мать-олениха»?

Вопрос: Как вы думаете, какое настроение было у Д. Степанова, когда он писал стихотворение «Осень»? Понаблюдайте за тем, как меняется интонация чтения от строфы к строфе. Что вы заметили?

Вопрос: Почему даже отдых мужика в сказке «Как один мужик двух генералов покормил» воспринимается генералами как вина и негодованию их нет предела?

Вопрос: В чём, по-вашему, хотел покаяться старый повар в рассказе Паустовского «Старый повар»? Является ли это преступлением?

Вопрос: Запишите два признака, подтверждающие принадлежность прочитанного вами текста «Кёроглу» жанру дастан:

Вопрос: Что заставило отца и сына в рассказе В. Бианки «Бешеный бельчонок» остановиться?

Вопрос: Какие качества характеризуют муравья в басне Эзопа «Муравей и жук»? А что вы можете сказать о жуке?

Вопрос: Как вы понимаете высказывание: «Бороться и искать, найти и не сдаваться!»? Аргументируйте свой ответ, приводя примеры из прочитанных вами произведений.

Вопрос: Можно ли сказать, что А.П.Чехов раскрывает в своём рассказе «Каштанка» тему взаимоотношения человека и животных?