Вопрос:
Вы знаете, что одной из функций государства является правовая функция. В V классе вы уже получили знания об организациях, защищающих права человека. А что вы знаете о деятельности этих организаций?
Ответ:
Вопрос: Найдите отличия между следующими веществами: уголь, поваренная соль, вода, кислород
Посмотреть ответВопрос: Какие новые правила вы можете предложить для разрешения конфликтов?
Посмотреть ответВопрос: Какие правила должны соблюдаться в метро и музее?
Посмотреть ответВопрос: Почему при радиоактивном загрязнении рекомендуется надевать обувь на высокой подошве? Объясните.
Посмотреть ответВопрос: Какие правила гигиены должны соблюдать ваши сверстники? Составьте список этих правил со своими одноклассниками.
Посмотреть ответВопрос: Ознакомьтесь с принятой ООН «Конвенцией о правах детей» и выпишите оттуда статьи о защите прав на здоровье и образование.
Посмотреть ответВопрос: Если вам будет поручено подготовить план по защите природы, что бы вы включили в него?
Посмотреть ответВопрос: Установите правила верного поведения в следующих случаях и запишите в своей тетради. События - Правила верного поведения При разговоре вас прервали на полуслове - ***** Высказались против ваших мыслей - *****
Посмотреть ответВопрос: Соберите информацию о роли государства в изменениях, происходящих в Азерайджане в области образования.
Посмотреть ответВопрос: Выберите из нижеперечисленного списка ситуации, представляющие наибольшую опасность: Брошенная на стол спичка; Переполненная пепельница; Неубранный гладильный стол; Электрический провод проходит под ковром; Одежда сушится над газовой плитой; Горящие лампочки на ёлке; Утюг не отключен от розетки; Электрический провод проходит недалеко от водопроводного крана.
Посмотреть ответ