Может ли одна клетка быть самостоятельным организмом?

Вопрос: Дополните следующую таблицу: Условия, влияющие на здоровье - Последствия для организма Если не чистить зубы… - ***** Если неправильно питаться… - ***** Если не спать нормально … - ***** Если не бывать на свежем воздухе… - ***** Если читать в транспорте… - *****

Вопрос: Мы знаем, что радиоактивное загрязнение, аварии в коммунальных системах, отравление угарным газом, пожар и взрыв, дорожные аварии, облучение и пр. являются техногенными авариями. При знакомстве с чрезвычайными ситуациями природного происхождения вы уже узнали, что будете пользоваться службой горячей линии «112», а также знаете правила поведения в таких случаях. А можете ли вы сказать, как вести себя при техногенных авариях?

Вопрос: К правилам поведения при каких чрезвычайных событиях относятся нижеприведенные? Дополните таблицу. Правила поведения - Чрезвычайные события Не стойте на пути грязевого потока. - ***** Немедленно поднимитесь на высокое место. - ***** Ложитесь под скалами или стволами высоких деревьев лицом вниз и прикройте голову руками. - *****

Вопрос: Почему при радиоактивном загрязнении рекомендуется надевать обувь на высокой подошве? Объясните.

Вопрос: В знаменитом эпосе «Китаби-Деде Горгуд» человек сравнивается с природой. Как вы думаете, почему?

Вопрос: Впишите в таблицу данные чрезвычайные события, возможные угрозы и правила поведения при этом. Чрезвычайные события - Возможная угроза - Правила поведения Метель ***** ***** Разряд молнии ***** ***** Землетрясение ***** ***** Сель ***** *****

Вопрос: Сгруппируйте данные инфекционные болезни согласно их возбудителям: ангина, холера, сибирская язва, СПИД, гепатит, туберкулез, грипп, корь, ветряная оспа.

Вопрос: Какие источники могут спровоцировать пожар в вашей комнате и как вы будете действовать в случае пожара?

Вопрос: Выберите образцы поведения, противоречащие этическим и правовым нормам: оскорбительные слова в чей-то адрес, воровство, применение физи ческой силы, правдивость, благотворительность, сплетни, клевета, терроризм, нанесение вреда здоровью и окружающей среде, взятие в заложники, нанесение вреда историческим и культурным памятникам.

Вопрос: Составьте таблицу, сгруппировав нижеперечисленное по функциям государства: защищает границы и внутренний правопорядок; организует мероприятия для ознакомления населения с мировой культурой; создает торговые связи; устанавливает правовые нормы; открывает новые школы и детские сады.