Как и любой азербайджанец, поэт- патриот Дж.Новруз

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение М. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива». Определите тему.

Вопрос: Согласны ли вы с мнением педагога в рассказе С. Ахмедли «Перед взлетом» о том, что превосходство этого ученика подавляет достоинство остальных девятнадцати учеников класса, и они все чувствуют себя ниже, недостойнее его?

Вопрос: С какой целью Илья Муромец отправляется в Киевград к князю Владимиру?

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение М. Мушфига «Ветры». Определите идею стихотворения.

Вопрос: Какой может быть дальнейшая судьба Насти в рассказе К. Паустовского «Телеграмма»?

Вопрос: Подумайте, почему, рассказывая о Насте и её жизни в городе, писатель в рассказе «Телеграмма» не даёт описаний природы?

Вопрос: Прокомментируйте следующие строки: «И тут ко мне идёт незримый рой гостей, Знакомцы давние, пло- ды мечты моей».

Вопрос: Восстановите последовательность плана I части рассказа Ю. Нагибина «Зимний дуб» и перескажите понравившийся отрывок. 1. Дети у школы. 2. Морозное утро. 3. Примеры существительных. 4. Опоздавший. 5. Начало урока.

Вопрос: Подумайте, почему героиня рассказа Анара «Последняя ночь уходящего года» разрешила детям уйти.

Вопрос: Напишите эссе на тему: «Человек лишь в Отчизне велик», используя в нём пословицы и баяты, посвящённые теме родины.