Опираясь на стихотворение С. Рустама «Меня зовет

Вопрос: Охарактеризуйте детей Гамиды-халы в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года».

Вопрос: Составьте кластер, раскрывающий человеческие качества, высмеиваемые в произведении Чехова «Толстый и Тонкий».

Вопрос: Почему учительница в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб» разрешила Савушкину ходить в школу через лес? её потрясла любовь Савушкина к лесу так удобно было бы мальчику потому что об этом попросила мама Савушкина ей хотелось поблагодарить мальчика за прогулку по лесу

Вопрос: Определите понятие, объединяющее следующие словосочетания и обозначающее изобразительно- выразительное средство: Красивые легкие облака Вечная полевая тишина Кудрявая мурава Олицетворение Эпитет Сравнение

Вопрос: Стихотворение «Ветры» носит автобиографический характер. Соберите информацию о репрессии в отношении М.Мушфига.

Вопрос: Для чего П.Мериме ввёл в текст образ автора-рассказчика, встретившего гордого корсиканца (Маттео) через 2 года после трагедии?

Вопрос: Прочитайте произведение М. Верховского «На рубеже войны», составьте план пересказа. Подберите к каждому пункту ключевые слова; определите жанр произведения и укажите его особенности.

Вопрос: Почему Настя в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» уехала из деревни крадучись?

Вопрос: Каким представляется вам образ солдата в стихотворении А. Яхьяева «Памяти солдата», ушедшего на фронт из «притихшего села»?

Вопрос: Выпишите из стихотворения А. Пушкина «Осень» изобразительно-выразительные средства (эпитеты, сравнения). Нарисуйте словесную картину на тему «Золотая осень», используя средства выразительности языка.