Охарактеризуйте заинтересовавшего вас героя в дастане «Китаби-Деде

Вопрос: Подумайте и ответьте, чему учит рассказ «Чудик»: стремиться к материальному достатку радоваться жизни не соизмерять возможности и желания не стремиться к внутреннему совершенству

Вопрос: Определите ключевые слова, отображающие жизнь героя в рассказе В. Шукшина «Чудик»: переживает, возмущается, хочет изменить мир, верит всему, отличается от других, не производит впечатления, готов помочь, самокритич- ный.

Вопрос: Ручей в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб» не замёрз, потому что ... в нём бьют тёплые ключи он солёный сильные морозы ещё не наступили Савушкин каждый день разбивал лёд

Вопрос: О чём вы задумались, прочитав рассказ О. Генри «Дары волхвов»?

Вопрос: Почему в молодости Низами отказался стать придворным поэтом?

Вопрос: Какие звуки вы услышали в стихотворении А. С. Пушкина «Осень»? Возможно ли передать всю красоту природы без этих звуков?

Вопрос: Проанализируйте предложение: «А звезда изливает на лес улыбку своего недостижимого счастья...». Определите, какие изобразительно- выразительные средства использует автор.

Вопрос: Почему Делла в рассказе О. Генри «Дары волхвов» так тщательно выбирала подарок?

Вопрос: Почему учительница в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб» разрешила Савушкину ходить в школу через лес? её потрясла любовь Савушкина к лесу так удобно было бы мальчику потому что об этом попросила мама Савушкина ей хотелось поблагодарить мальчика за прогулку по лесу

Вопрос: Какие слова использует автор в произведении «На рубеже войны», показывая напряжённость опасного момента? Выпишите их, определите, к какой части речи они относятся.