Сгруппируйте героев произведения Н. Думбадзе «Собака», определите

Вопрос: Соберите информацию о сатирическом журнале «Kirpi» («Ёж»).

Вопрос: Прочитайте рассказ К. Паустовского «Телеграмма», составьте план пересказа.

Вопрос: Проследите за нестандартными ситуациями, которые происходят с Чудиком в рассказе В. Шукшина «Чудик». Проанализируйте каждую. Можно ли сказать, что в каждой из этих ситуаций Чудик проявляет истинные человеческие качества?

Вопрос: Какие реальные и волшебные эпизоды стамбульского похода вызвали у вас особый интерес? Какую роль играет гипербола в данном отрывке из дастана?

Вопрос: Подумайте, какие художественные особенности рассказа Б. Стокера «Ложь и лилии» сближают его с мифами, сказками и дастанами. Свои мысли изложитe в виде эссе.

Вопрос: Укажите сравнения: лес подхватывал песню так же свободно, как они пели лес, ещё полный цветов и запахов, звучно откликался им они пили воду так долго, как пьют только звери вечная полевая тишина солнце склонялось на запад, стало заходить

Вопрос: Стихотворение «Ветры» носит автобиографический характер. Соберите информацию о репрессии в отношении М.Мушфига.

Вопрос: Сформулируйте и прокомментируйте тему и идею рассказа С. Ахмедли «Перед взлетом».

Вопрос: Какую картину вы представили себе в стихотворении А. С. Пушкина «Осень»?

Вопрос: Как описана внешность Чудика в рассказе В. Шукшина «Чудик»?