Почему Савушкин в рассказе Ю. Нагибина «Зимний

Вопрос: Составьте синквейн со словами «мудрость», «бескорыстие», «самопожертвование», «скромность», «достоинство».

Вопрос: Какую картину вы представили себе в стихотворении А. С. Пушкина «Осень»?

Вопрос: Определите идею рассказа О. Генри «Дары волхвов».

Вопрос: Соберите информацию об истории Карабаха, о значении названия края, о событиях недавнего прошлого.

Вопрос: Внимательно прочитайте выделенный отрывок, сделайте вывод, о каких азербайджанских княгинях рассказывает писатель А. Дюма в произведении «Кавказское путешествие». Он принял нас у самого подъезда и пригласил в тот же день на второй обед. Мы не могли быть на первом обеде, на котором были две азербайджанские княгини — мать и дочь. Обе азербайджанские княгини решились нарушить свои национальные и религиозные обычаи. Они желали непременно видеть меня. ... Две азербайджанские княгини и супруг младшей ожидали нас с нетерпением. Одна из княгинь была жена, а другая дочь Мехти-Кулу- хана, последнего карабахского хана. Обе были в национальной одежде. Дочь была очаровательна. На коленях бабушки сидел мальчик 5-6-и лет с настоящим кинжалом. Отец мальчика князь Хасай Уцмиев ... был мужчина лет 35-ти, красивый, важный, говорил по- французски, как истый парижанин, одетый в прекрасный чёрный костюм. На боку висел кинжал с рукояткой из слоновой кости и в вызолоченных ножнах. Признаюсь, я содрогнулся, услышав это чистое и безукоризненное французское произношение.

Вопрос: Обратите внимание на слова, описывающие действия тигра, пытающегося поймать мечту в притче С. Тахира «Черный тигр», и определите, к какой части речи они относятся.

Вопрос: Какие стихийные бедствия описаны в начале рассказа И. Шыхлы «Не теряйте»?

Вопрос: Обратите внимание на обилие в тексте притчы С. Тахира «Черный тигр» изобразительно-выразительных средств. Выпишите и сгруппируйте их.

Вопрос: Ручей в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб» не замёрз, потому что ... в нём бьют тёплые ключи он солёный сильные морозы ещё не наступили Савушкин каждый день разбивал лёд

Вопрос: Вспомните основную идею сказки «Верблюд и погонщик верблюдов» И.Шыхлы, знакомой вам с V класса, сравните с идеей рассказа «Не теряйте».