Проанализируйте, о каких лекарственных травах говорится в

Вопрос: Почему автор Н. Думбадзе, рассказывая о происходящих в течение двух лет событиях в рассказе «Собака», иногда очень точно указывает даты, например, 22 августа 1943, 24 августа, 4 ноября?

Вопрос: Кто такой лирический герой?

Вопрос: Какие художественные средства использовал автор Дж. Байрон в стихотворении «Ты кончил жизни путь, герой!»?

Вопрос: Почему автор Н. Рафибейли в стихотворении «Красив золототканый твой наряд» считает, что «старанья» зимы напрасны?

Вопрос: Для чего П.Мериме ввёл в текст образ автора-рассказчика, встретившего гордого корсиканца (Маттео) через 2 года после трагедии?

Вопрос: Какие чувства хотел передать поэт А. С. Пушкин в стихотворении «Осень»?

Вопрос: Как вы оцениваете первую строку стихотворения А. Ягубова «Я просто дом свой защищаю»: «Ещё не кончена война»? Почему автор считает войну неоконченной?

Вопрос: Опишите картину смены осени зимой, представленную поэтессой Н. Рафибейли в стихотворении «Красив золототканый твой наряд». Распределите ключевые слова, выделенные в тексте, по следующему плану: относящиеся к осени относящиеся к зиме

Вопрос: Восстановите последовательность плана I части рассказа Ю. Нагибина «Зимний дуб» и перескажите понравившийся отрывок. 1. Дети у школы. 2. Морозное утро. 3. Примеры существительных. 4. Опоздавший. 5. Начало урока.

Вопрос: Расскажите, как Кларибель в рассказе Б. Стокера «Ложь и лилии» была введена в искушение. Охарактеризуйте девочку и наставницу.