Сравните образы учителей и учеников в рассказах

Вопрос: Прочитайте рассказ А. Моруа «Проклятие золотого тельца». Разделите его на части, подберите ключевые (опорные) слова, отражающие смысл каждой части.

Вопрос: Заполните диаграмму Эйлера-Венна, выявив сходные и отличительные черты жанров стихотворения и стихотворения в прозе.

Вопрос: Выпишите изобразительно-выразительные средства, использованные автором А. Литовченко в стихотворении «В Лахидже».

Вопрос: Прочитайте отрывок из «Китаби-Деде Горгуд» «Песнь первая. О сыне Дирсе хана, о Бугач хане поведает». Определите тему и идею дастана. Составьте цитатный план.

Вопрос: О чём рассказ О. Генри «Дары волхвов» и чем привлекает читателя? С чем связано его название?

Вопрос: Пользуясь заметками А.Дюма, составьте туристический маршрут по Азербайджану.

Вопрос: Определите тропы, использованные в стихотворении Н. РАфибейли «Красив золототканый твой наряд», и выпишите их.

Вопрос: Какие чувства вызвал у вас Маттео Фальконе?

Вопрос: На какие раздумья наводит вас стихотворение М. Хади «Мечта бессмертна»?

Вопрос: Какова роль изобразительно- выразительных средств в «Китаби-Деде Горгуд»?