А как вы оцениваете поведение ученика в

Вопрос: Как характеризует автор А. Дюма нефтяной Баку в произведении «Кавказское путешествие»?

Вопрос: Сгруппируйте образы дастана «Кёроглу».

Вопрос: Что вы можете сказать об авторе- рассказчике, где и когда он познакомился с четой Борак в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца»?

Вопрос: Тема для доклада: Творчество Сулеймана Рустама.

Вопрос: Прокомментируйте слова Совести о том, что если потеряете её, то никогда не найдёте в рассказе И. Шыхлы «Не теряйте»?

Вопрос: Определите, какие тропы усиливают мысли поэта в стихотворении «Мечта бессмертна» и делают стихотворение эмоциональнее. Выпишите их в тетрадь, охарактеризуйте.

Вопрос: Выразите своё отношение к концовкам обоих произведений И. Тургенева «Деревня» и «Мои деревья», установив связь между ними (ключевые слова и выражения: «И думается мне»; «И я подумал»).

Вопрос: Какие ещё богатыри были в окружении князя в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник»?

Вопрос: Каким образом А. С. Пушкин выражает своё отношение к осени в стихотворении «Осень»?

Вопрос: Проанализируйте, хороших ли детей вырастила Гамида-хала в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года».