Что она почувствовала после того, как обманула

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Хазар»

Вопрос: Выясните, где находится Красное море и рейнский берег.

Вопрос: Выразительно прочитайте отрывок: «Дорога к зимнему дубу», выпишите художественные средства описания из данного отрывка по группам: 1) олицетворения 2) эпитеты 3) метафоры.

Вопрос: Проанализируйте ключевые слова, определите их значение: мудрость, мечта, самонадеянность, дерзость, хвастовство.

Вопрос: Вспомните, что такое гипербола и литота. Выпишите слова из рассказа Чехова «Толстый и Тонкий», обозначающие данные изобразительно-выразительные средства.

Вопрос: Почему молчалив маленький сельский дом, откуда провожали солдата в бой в стихотворении А. Яхьяева «Памяти солдата»?

Вопрос: Выпишите из текста былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник» непонятные по написанию и произношению слова и выражения по следующему плану: объясните их значение обратите внимание на их грамматическую форму определите, к каким частям речи они относятся выделите просторечные слова, дайте их объяснение

Вопрос: Какие средства «народного творчества » применил Чудик, чтобы сделать приятное снохе?

Вопрос: Каким мы видим его на фронте?

Вопрос: Правильно ли поступил мистер Райдер в рассказе А. Дойла «Голубой карбункул», согласившись поехать домой к Холмсу? На что он надеялся?