Получив телеграмму, Настя в рассказе К. Паустовского

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение А. Ягубова «Я просто дом свой защищаю». Выскажите своё отношение к его названию.

Вопрос: Проанализируйте, хороших ли детей вырастила Гамида-хала в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года».

Вопрос: Проанализируйте, с чего начинается недопонимание между учительницей и Савушкиным в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб».

Вопрос: Восстановите последовательность плана I части рассказа Ю. Нагибина «Зимний дуб» и перескажите понравившийся отрывок. 1. Дети у школы. 2. Морозное утро. 3. Примеры существительных. 4. Опоздавший. 5. Начало урока.

Вопрос: Прочитайте рассказ А. Моруа «Проклятие золотого тельца». Разделите его на части, подберите ключевые (опорные) слова, отражающие смысл каждой части.

Вопрос: С помощью каких изобразительно-выразительных средств поэт М. Лермонтов добивается изящности и выразительности в стихотворении «Когда волнуется желтеющая нива»?

Вопрос: Опишите картины деревенского пейзажа в «Деревне» И. Тургенева, подчеркните его своеобразие.

Вопрос: Какова тема стихотворения Дж. Новруза «Человек лишь в Отчизне велик»?

Вопрос: Где жили главные герои рассказа О. Генри «Дары волхвов»? С какой целью автор подробно описывает это жилище?

Вопрос: Опишите картину смены осени зимой, представленную поэтессой Н. Рафибейли в стихотворении «Красив золототканый твой наряд». Распределите ключевые слова, выделенные в тексте, по следующему плану: относящиеся к осени относящиеся к зиме