Выясните значения использованных автором фразеологизмов в рассказе

Вопрос: Какие стихийные бедствия описаны в начале рассказа И. Шыхлы «Не теряйте»?

Вопрос: Укажите сравнения: лес подхватывал песню так же свободно, как они пели лес, ещё полный цветов и запахов, звучно откликался им они пили воду так долго, как пьют только звери вечная полевая тишина солнце склонялось на запад, стало заходить

Вопрос: Выпишите эпитеты, используемые автором П. Мериме при описании зарослей маки в рассказе «Маттео Фальконе».

Вопрос: Почему молчалив маленький сельский дом, откуда провожали солдата в бой в стихотворении А. Яхьяева «Памяти солдата»?

Вопрос: Обратите внимание на основные образы памятника в «Песне первой. О сыне Дирсе хана, о Бугач хане поведает», охарактеризуйте их.

Вопрос: Можно ли считать их конец жестоким наказанием за неправильное отношение к деньгам?

Вопрос: Как описана внешность Чудика в рассказе В. Шукшина «Чудик»?

Вопрос: Каким предстаёт Кёроглу в отношениях со старухой, Белли-Ахмедом, эфенди, своими удальцами в отрывку «Стамбульский поход Кёроглу»?

Вопрос: Что рассказал, воспользовавшись своим методом исследования, Шерлок Холмс о хозяине шляпы в рассказе А. Дойла «Голубой карбункул»?

Вопрос: Ознакомьтесь с крылатыми выражениями о природе, прокомментируйте их. 1. Гони природу в дверь, она влетит в окно. (Н. М. Карамзин) 2. Ах! Нео чуждое не лечит сердца ран. (К. Н. Батюшков) 3. Да здравствует солнце, да скроется тьма! (А. С. Пушкин)