Что положительного для себя можно взять из

Вопрос: Где чета Борак хранит своё состояние в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца»? Что они предпринимают, чтобы охранять свои сокровища?

Вопрос: Определите тему и основную идею стихотворений И.Тургенева «Деревня» и «Мои деревья».

Вопрос: Заполните диаграмму Эйлера-Венна, сравнив поведение городового в рассказе Чехова «Хамелеон» в разных ситуациях: 1) он думает, что это собака генеральская; 2) он думает, что это собака ничья.

Вопрос: Прочитайте рассказ Чехова «Толстый и Тонкий», определите его тему и идею.

Вопрос: Определите ключевые слова, отображающие жизнь героя в рассказе В. Шукшина «Чудик»: переживает, возмущается, хочет изменить мир, верит всему, отличается от других, не производит впечатления, готов помочь, самокритич- ный.

Вопрос: Почему молчалив маленький сельский дом, откуда провожали солдата в бой в стихотворении А. Яхьяева «Памяти солдата»?

Вопрос: Каким образом военные события переплетаются с личной судьбой Нигяр и Кямала в произведении М. Верховского «На рубеже войны»?

Вопрос: Составьте синквейн со словом «герой».

Вопрос: Ручей в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб» не замёрз, потому что ... в нём бьют тёплые ключи он солёный сильные морозы ещё не наступили Савушкин каждый день разбивал лёд

Вопрос: Охарактеризуйте Нигяр в произведении М. Верховского «На рубеже войны» с помощью кластера.