Заполните диаграмму Эйлера-Венна, сравнив поведение городового в

Вопрос: Проследите за нестандартными ситуациями, которые происходят с Чудиком в рассказе В. Шукшина «Чудик». Проанализируйте каждую. Можно ли сказать, что в каждой из этих ситуаций Чудик проявляет истинные человеческие качества?

Вопрос: Определите основную тему стихотворения Н. Заболоцкого «Я воспитан природой суровой».

Вопрос: Озаглавьте стихотворение «Человек лишь в Отчизне велик».

Вопрос: Чему посвящено стихотворение Н.Рафибейли «Красив золототканый твой наряд»?

Вопрос: Прочитайте рассказ Ю. Нагибина «Зимний дуб», составьте план пересказа

Вопрос: Какие стихийные бедствия описаны в начале рассказа И. Шыхлы «Не теряйте»?

Вопрос: Кто в русской поэзии считал себя учеником Байрона и учился писать по его стихам?

Вопрос: Найдите строки, выражающие главную мысль стихотворения А. Пушкина «Осень».

Вопрос: Ответьте, чему посвящены выделенные слова песни: рязанской артели родимой стороне берёзовому лесу Ты прости-прощай, любезный друг, И, родимая, ах да прощай, сторонушка!

Вопрос: Познакомьтесь со строками из стихотворения Наби Хазри «Я думаю о море» и подумайте, что объединяет авторов двух стихотворений Наби Хазри «Я думаю о море» и Э. Борчали «Мой Хазар»: Я с ним делю свою беду, и потому в минуты горя Я к морю наяву иду, во сне ко мне приходит море.