Как описан автором Толстый в рассказе Чехова

Вопрос: Почему милая наставница в рассказе Б. Стокера «Ложь и лилии» становилась порой строгой и суровой, а иногда плакала? Чем занималась Кларибель, когда весь класс решал задачу?

Вопрос: Как ведут себя на площади хранители порядка в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий»? Что помогает понять лицемерие Очумелова?

Вопрос: Обсудите значение следующих ключевых слов: совесть, стыд, чистые души, вера, красота правды.

Вопрос: Подготовьте презентацию о великом композиторе Уз.Гаджибейли, написавшем оперу «Кёроглу».

Вопрос: Обратите внимание на обилие в тексте притчы С. Тахира «Черный тигр» изобразительно-выразительных средств. Выпишите и сгруппируйте их.

Вопрос: О чём рассказ О. Генри «Дары волхвов» и чем привлекает читателя? С чем связано его название?

Вопрос: Почему хозяин ресторана «Золотая змея» в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца» называет чету Борак «чудаками»?

Вопрос: Подумайте и ответьте, случайно ли поэт Р. Рождественский восторгается Баку. Сделайте презентацию о живописных местах нашего города.

Вопрос: Почему народ «не в силах» забыть героя в стихотворении Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!», чей подвиг вдохнул в грудь «отвагу мощную»?

Вопрос: Сгруппируйте героев произведения Н. Думбадзе «Собака», определите основные образы. Выделите детали и эпизоды, характеризующие деда, внука и собаку.