Какие изобразительно-выразительные средства использует Чехов, описывая «окаменелость»

Вопрос: Проанализируйте отношения детей с Гамидой-халой в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года».

Вопрос: Как ведут себя на площади хранители порядка в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий»? Что помогает понять лицемерие Очумелова?

Вопрос: Подумайте, что приобрели герои в рассказе О. Генри «Дары волхвов», получив подарки, ставшие для них бесполезными.

Вопрос: Диалог между братьями в рассказе В. Шукшина «Чудик» даёт возможность сравнения города и деревни. Опираясь на диалог между братьями и на собственные наблюдения, составьте диаграмму Эйлера- Венна, сопоставив город и деревню.

Вопрос: Как брат Чудика объясняет поведение своей жены в рассказе В. Шукшина «Чудик»?

Вопрос: Что вы знаете о дастане как фольклорном жанре?

Вопрос: Разделите стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!» на смысловые части, озаглавив каждую часть. Какие два мира противопоставлены в стихотворении?

Вопрос: Как можно прокомментировать заключительный абзац рассказа И. Бунина «Косцы»? С чем связан пессимизм автора? О чём сожалеет писатель?

Вопрос: Выразительно прочитайте притчу Дж. Руми «Правитель и наставник». Определите тему и идею стихотворения.

Вопрос: Какие чувства испытывают герои в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий» при встрече?