Определите тему и идею рассказа А. Моруа

Вопрос: Какой образ жизни ведут Бораки в Америке в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца»? Когда и как они оказались в этой стране?

Вопрос: Определите, какие тропы усиливают мысли поэта в стихотворении «Мечта бессмертна» и делают стихотворение эмоциональнее. Выпишите их в тетрадь, охарактеризуйте.

Вопрос: Подумайте, почему Чудик испытывает огромное счастье?

Вопрос: Составьте кластер, характеризующий мальчика в произведении Н. Думбадзе «Собака».

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив образы Воды и Огня в начале и в конце рассказа И. Шыхлы «Не теряйте».

Вопрос: Какой может быть дальнейшая судьба Насти в рассказе К. Паустовского «Телеграмма»?

Вопрос: Диалог между братьями в рассказе В. Шукшина «Чудик» даёт возможность сравнения города и деревни. Опираясь на диалог между братьями и на собственные наблюдения, составьте диаграмму Эйлера- Венна, сопоставив город и деревню.

Вопрос: Как вы оцениваете первую строку стихотворения А. Ягубова «Я просто дом свой защищаю»: «Ещё не кончена война»? Почему автор считает войну неоконченной?

Вопрос: Кто из фольклорных героев так же, как Илья Муромец, спасает людей от злодеев?

Вопрос: Какое ключевое слово в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» выражает силу любви матери к дочери? Выделите эпизоды, в которых употребляется этот эпитет и объясните его лексическое значение.