Опишите такой медицинский прибор, который в будущем

Вопрос: Определите виды взаимодействий на основе предложенного текста. Был один из знойных летних дней. Двое друзей сидели в тени яблони. Один из них достал из кармана 2 надувных резиновых шарика, надул их и потёр друг о друга. Затем он заметил, что шарики притягиваются к ладони. Другой же достал из кармана компас и привёл его в действие для определения сторон горизонта. Подувший в это время ветер сбросил с дерева несколько яблок.

Вопрос: Из перечисленного ниже выберите то, что может нанести вред лесам: спички, нож, костёр, осушение водоёмов, вырубка деревьев, компас, птичье гнездо, велосипед, магнитофон, рыболовная сеть, телефон, верёвка, пила, изменение русла рек, перенесение лесных почв. Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: Проанализируйте принятую ООН «Всеобщую декларацию прав человека».

Вопрос: Работа совершается, когда тела движутся под действием определённой силы. Способность тел совершать работу характеризует энергия. Это понятие относится как к неживой, так и к живой природе. Вспомните виды и самое важное свойство энергии.

Вопрос: Как вы можете связать землетрясение, сильные ветры, извержение вулкана, питаниерастений с движением? Обсудите это с одноклассниками.

Вопрос: Докажите, что распространение сплетен относится к отрицательным чертам человека.

Вопрос: Почему леса называют «лёгкими» нашей планеты?

Вопрос: Напишите эссе на тему: «Вред, причиняемый курильщиком окружающим его людям».

Вопрос: Обсудите с одноклассниками смешанную республиканскую форму правления и сделайте заметки по этому поводу.

Вопрос: Ламия готовила домашнее задание. Чтобы свет не мешал её младшей сестрёнке Севиндж, которая спала в той же комнате, она включила настольную лампу. Провод лампы остался под ковром. Мама Ламии, увидев это, выключила лампу. Как вы думаете, почему она так поступила?