Какие религии, исповедующие единобожие, вы знаете? Вспомните.

Вопрос: Обсудите с одноклассниками роль Великого лидера Гейдара Алиева в истории Азербайджана. Запишите свои мысли по этому поводу.

Вопрос: Большую роль среди факторов, мотивирующих поведение человека, играет мышление. Мы знаем, что образ мыслей оказывает влияние на поступки человека. А что ещё оказывает влияние на его поведение?

Вопрос: Какие правила безопасности нужно соблюдать в общественных местах?

Вопрос: Существует ли нравственный долг перед природой? Выскажите своё отношение.

Вопрос: Приведите из жизни примеры отрицательных последствий гнева.

Вопрос: Был праздник Новруза. Чингиз с родителями собирался в гости к дяде в Гянджу. Обычно они ехали туда на собственной машине. На этот раз отец спросил у Чингиза, на чём он хочет поехать в Гянджу. Чингиз знал, что в Гянджу можно поехать и на автобусе, и на поезде, и на самолете. Поэтому он сказал отцу: «Дай я немного подумаю и посоветуюсь со страшим братом». – Как по-вашему, о чем задумался Чингиз? – Какие правила он должен соблюдать, чтобы не столкнуться с опасностью во время путешествия?

Вопрос: Сравните республиканскую и монархическую формы правления. Укажите их отличительные черты.

Вопрос: Приведите аргументы, доказывающие что Азербайджанская Демократическая Республика была демократическим государством.

Вопрос: Определите виды взаимодействий на основе предложенного текста. Был один из знойных летних дней. Двое друзей сидели в тени яблони. Один из них достал из кармана 2 надувных резиновых шарика, надул их и потёр друг о друга. Затем он заметил, что шарики притягиваются к ладони. Другой же достал из кармана компас и привёл его в действие для определения сторон горизонта. Подувший в это время ветер сбросил с дерева несколько яблок.

Вопрос: Какие государства, существовавшие на территории Азербайджана, вызнаете?