Приведите из жизни примеры отрицательных последствий гнева.

Вопрос: Запишите свои рассуждения о различиях между профсоюзными и неправительственными организациями.

Вопрос: Существует ли необходимость в правовых документах для охраны общественной жизни? Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: Люди знают, что ложь является грехом, поэтому они стараются, насколько возможно, не лгать и не слушать лживые слова. Но беды от языка состоят не только из лжи. Есть и другие беды от языка. Как вы думаете, какие?

Вопрос: Вспомните формы поведения, способствующие разрешению конфликтов.

Вопрос: Как вы можете доказать, что разум является самым важным моральным «двигателем» ? Запишите свои мысли.

Вопрос: Подготовьте презентацию о форме правления, форме государственного устройства одного из современных государств.

Вопрос: Докажите, что распространение сплетен относится к отрицательным чертам человека.

Вопрос: Напишите эссе о влиянии религиозно-нравственных ценностей на культуру.

Вопрос: Каких азербайджанских благотворителей вы знаете? Какими благотворительными делами они прославились?

Вопрос: Обсудите с одноклассниками роль Великого лидера Гейдара Алиева в истории Азербайджана. Запишите свои мысли по этому поводу.