Исследуйте влияние здоровой экологической обстановки на здоровье

Вопрос: Определите виды взаимодействий на основе предложенного текста. Был один из знойных летних дней. Двое друзей сидели в тени яблони. Один из них достал из кармана 2 надувных резиновых шарика, надул их и потёр друг о друга. Затем он заметил, что шарики притягиваются к ладони. Другой же достал из кармана компас и привёл его в действие для определения сторон горизонта. Подувший в это время ветер сбросил с дерева несколько яблок.

Вопрос: Обсудите с одноклассниками понятие материкального долга.

Вопрос: Найдите отличительные черты форм правления Азербайджанской Республики и государства Сефевидов.

Вопрос: Был праздник Новруза. Чингиз с родителями собирался в гости к дяде в Гянджу. Обычно они ехали туда на собственной машине. На этот раз отец спросил у Чингиза, на чём он хочет поехать в Гянджу. Чингиз знал, что в Гянджу можно поехать и на автобусе, и на поезде, и на самолете. Поэтому он сказал отцу: «Дай я немного подумаю и посоветуюсь со страшим братом». – Как по-вашему, о чем задумался Чингиз? – Какие правила он должен соблюдать, чтобы не столкнуться с опасностью во время путешествия?

Вопрос: Приведите аргументы, доказывающие что Азербайджанская Демократическая Республика была демократическим государством.

Вопрос: Люди знают, что ложь является грехом, поэтому они стараются, насколько возможно, не лгать и не слушать лживые слова. Но беды от языка состоят не только из лжи. Есть и другие беды от языка. Как вы думаете, какие?

Вопрос: Известный азербайджанский культуролог Ф.Т.Мамедов писал о том, что история культуры, являясь творческим процессом, была дорогой, ведущей от хаоса и невежества к знанию, порядку, развитию и благополучию. Выскажите свое отношение к этой мысли.

Вопрос: Отчего уничтожение лесов считается глобальной проблемой?

Вопрос: Выдающийся американский экономист, лауреат Нобелевской премии Пол Самуэльсон высказал следующую мысль об экономике: «Экономическая теория есть наука о том, какие из редких производительных ресурсов люди и общество с течением времени, с помощью денег или без их участия, избирают для производства различных товаров и распределение их в целях потребления в настоящем и будущем между различными людьми и группами общества». Обсудите эту мысль.

Вопрос: У каждого человека есть право на получение образования. Докажите, что у вас есть это право.