Обсудите с одноклассниками смешанную республиканскую форму правления

Вопрос: Как вы понимаете патриотический долг? Подтвердите свое мнение примерами.

Вопрос: Обсудите с одноклассниками отрасли производства, существующие в Азербайджане, и отметьте в тетради выводы.

Вопрос: Определите основные признаки правового государства. Приведите факты, подтверждающие, что Азербайджанская Республика является правовым государством.

Вопрос: Назим и Самир плавали в море. Поднялся ветер, на пляже оставалось очень мало людей. Назим хотел позвать Самира идти домой, но внезапно увидел, что Самир то пропадает, то опять появляется над водой. Назим с трудом вытащил утопающего друга из воды. Самир был без сознания. Что должен был сделать Назим, в этот момент?

Вопрос: Что вы понимаете под выражением экономическая жизнь общества? Запишите в тетради свои рассуждения.

Вопрос: Напишите эссе на тему: «Вред, причиняемый курильщиком окружающим его людям».

Вопрос: Докажите, что клевета относится к отрицательным качествам.

Вопрос: Объясните воздействие исламской религии на азербайджанскую культуру.

Вопрос: В давние времена люди не знали причин происходящих в природе явлений. Со временем в результате исследований и опытов было получено много данных о причинах природных явлений. Как разнообразны природные явления, так разнообразны и виды взаимодействий между ними. Причины многих явлений объясняются именно взаимодействиями. Какие природные явления можно связать со взаимодействиями?

Вопрос: Существует ли необходимость в правовых документах для охраны общественной жизни? Обоснуйте своё мнение.