Вы разбили любимую чашку мамы. Как вы

Вопрос: Прочитайте стихотворение А. Барто «О человечестве». Ответьте на вопрос: «Как проявлять любовь к человеку в повседневной жизни»?

Вопрос: Прочитайте отрывок из стихотворения Шакарима и ответьте на вопросы. Добрые дела отныне верх одержат над бедой, Станут жаждущим в пустыне оживляющей водой. Горною ночной прохладой утомленного взбодри, В спелом яблоке из сада зернышком живи внутри. • Объясните, как вы понимаете смысл четверостишия Шакарима? • Почему Шакарим, говоря о доброте, видит ее внутри яблока? • А у человека где живет доброта?

Вопрос: Прочитайте пословицы разных народов. О каких качествах характера говорится в них? Выберите одну из пословиц, раскройте особенность ее смысла. • Птицу узнают в полете, человека - в работе (армянская). • И маленькое дело делай, как большое (башкирская). • Дело покоряется тому, кто его любит (казахская). • Колодец роет один человек, воду из него пьют тысячи (казахская), • Торопливая работа вкривь идет (марийская). • Труд - отец счастья (немецкая). • Смотри дерево по плодам, а человека - по трудам (русская), • Кто любит труд, того люди чтут (русская). • Безсвоего труда на отцовском добре век не проведешь (удмуртская). • Где трудятся, там в довольстве живут (удмуртская).

Вопрос: Прочитайте цитаты, Выберите понравившиеся и объясните их смысл. • Жизнь человека - вот его характер. Иоганн Гете • Только разум, наука, поля, совесть возвышают человека. Абай Кунанбаев • Совесть есть потребность души. Шакарим Кудайбердиев

Вопрос: Подберите пословицы, поговорки и загадки о труде и трудолюбии.

Вопрос: Предложите свое решение ситуаций. 1. Тебе подарили интересную книгу. Тебе не терпится познакомиться с ней, но твоя сестренка тоже хочет прочитать ее… 2. В классе собирают игрушки и книги для детского дома. У тебя есть очень хорошая игра, которую отдавать не хочется… 3. На перемене ты достаешь конфету. В это время к тебе подходит одноклассник… 4. Твой одноклассник просит у тебя дать ему списать задачу, которую он не решил дома…

Вопрос: Напишите стих, используя предложенную ниже форму. Что такое ДОБРОТА? ……………… красота. ………………… быть, ……………..…любить!

Вопрос: У вас радостное событие. Вы не можете скрыть своего счастья. Рядом стоит огорченный чем-то одноклассник. Вы: A. Расспросите его и постараетесь помочь. Б. Отвернетесь и пойдете по своим делам. B. Скажете: «Не расстраивайся!» - и займетесь своими делами.

Вопрос: Вы другу пообещали в воскресенье помочь собрать яблоки в саду, но когда в выходной день зазвенел будильник, вы поняли, что вам не хочется идти. Как вы поступите? A. Будете продолжать спать, как будто не слышите будильника. Б. Позвоните другу и скажете, что заболели. B. Пойдете помогать другу.

Вопрос: Продумайте, чем вы можете порадовать в повседневной жизни окружающих вас людей. Напишите свой «Список добрых дел».