Перечислите героические эпосы Средневековья.

Вопрос: О чём печалится великая Натаван в стихотворении «Сыну моему»?

Вопрос: Куда направляется Хлестаков в комедии Гоголя «Ревизор» и почему ему пришлось задержаться в городе N?

Вопрос: Определите элементы сюжета рассказа Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза» , вписав в таблицу соответствующие цифры: 1. Безнадёжно больной врач-онколог, оставив письмо жене, отправляется в находящееся под оккупацией родное село. 2. Дойдя до кладбища, герой ложится в яму и смотрит на восходящее солнце. 3. Герой пешком преодолевает нелёгкий путь до родного селения. 4. Армянский офицер соглашается за деньги довести пленного до кладбища. 5. Герой доходит до родного села и сажает взятый с собой саженец посреди двора. 6. Сажающего дерево врача вражеские солдаты берут в плен. 7. Жена читает письмо - протест мужа.

Вопрос: Какие мысли автор-рассказчик высказывает о будущей судьбе двух людей в рассказе М. Шолохова «Судьба человека», осиротевших из-за войны? Выпишите средства выразительности, помогающие раскрыть чувства автора.

Вопрос: Объясните, почему Ив в рассказе А. Грина «Зеленая лампа» посчитал предложение Стильтона «благоденствием».

Вопрос: Почему в стихотворении «Тоска» четырежды повторяется строка «Возвратиться к морю хочу!»?

Вопрос: При каких обстоятельствах герой новеллы К. Назирли «Моя драгоценная память» получил тяжёлое ранение?

Вопрос: Соберите информацию о Каабе.

Вопрос: Перечислите названия пернатых из стихотворения Ш. И. Хатаи «Бахария», выделив хищных птиц, выясните, какие из них занесены в Красную книгу.

Вопрос: Какие произведения о 44-дневной Отечественной войне вам известны?