Укажите тему произведения «Песнь о Нибелунгах»: А) тема

Вопрос: Объясните, как вы поняли смысл второго философского стихотворения Базеха. Если ты умён, иди к глупцам, Если зрячий ты, иди к слепцам, К зрячим не найдёт слепец дорогу, К мудрым глупый не приходит сам. Даже вы, достигшие высот, Знайте и примите то в расчёт, Что и солнце в небе не гордится, А земле свои лучи несёт.

Вопрос: Какими средствами автор добивается показа неприступности и несгибаемости города-крепости Шуша в поэме «Возвращение в Карабах»? В чём заключается характерная особенность этой крепости?

Вопрос: Обозначьте жанр произведения А. Грина «Зеленая лампа», его признаки, а также тему и идею.

Вопрос: Объясните, что имел в виду Соколов в рассказе М.Шолохова «Судьба человека», говоря, что «будь моя хибарка в другом месте, может, и жизнь сложилась бы иначе»...

Вопрос: Какое мнение о Журдене складывается у читателя (зрителя) по его внешнему виду, суждениям о моде, искусстве? Действительно ли господин Журден в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве» стремится быть образованным или для него важнее казаться таковым?

Вопрос: Пользуясь диаграммой Эйлера-Венна, покажите общие и отличительные особенности жанров рассказа и новеллы.

Вопрос: Как относился поэт Н. Хикмет к Азербайджану?

Вопрос: Разделите текст двенадцатой песни на части, озаглавьте каждую часть.

Вопрос: Имеется ли противоречие между эпиграфом и содержанием повести Пушкина «Станционный смотритель»? Каково отношение автора к героям повести?

Вопрос: Опишите героев в начале и в конце новеллы «Из любви к искусству».