Обсудите, какие темы поднимаются в поэме Ш.

Вопрос: Какую роль сыграл этот эпизод в рассказе Толстого «После бала» (избиение татарина) в дальнейшей судьбе рассказчика?

Вопрос: Составьте характеристику учителей, их отношение к наукам и к г-ну Журдену в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве».

Вопрос: Какими словами рассказчик в рассказе Толстого «После бала» передает свои чувства на балу и какими во время и после истязания солдата?

Вопрос: Какие из приведённых высказываний наиболее точно передают идею новеллы Г. Агаммедовой «Загадка кольца»? 1. Человек не знает, что его ожидает в будущем. 2. Какого бы знатного происхождения ты ни был, никогда нельзя смотреть на других свысока. 3. Неизвестно, какой сюрприз тебе может преподнести судьба. 4.Вместо того чтобы гордиться своими предками, не лучше ли своими делами заслужить почёт и уважение людей. 5. Только истинная вера может помочь человеку.

Вопрос: Доволен ли был Андрей женой и детьми в рассказе М.Шолохова «Судьба человека»?

Вопрос: Подумайте, почему поэт Вазех в стихотворении «Я к свету шел, и путь мой был тяжел…» ищет истину и призывает к этому читателей.

Вопрос: Что завещал Мцыри старику?

Вопрос: Какую главную цель преследуют учителя в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве», «приобщая невежественного мещанина» к хорошему вкусу?

Вопрос: На какие группы делятся дастаны и чем они различаются?

Вопрос: Найдите в тексте стихотворения Насими «Приди, внемли …» антонимы и запишите их. Вспомните, что такое эпитеты, и найдите их в тексте.