Заполните таблицу, вписав имена героев поэмы «Лейли

Вопрос: Выпишите слова, проясняющие тему и идею новеллы «Из любви к искусству».

Вопрос: Какую картину вы представляли, читая стихотворение Ш. И. Хатаи «Бахария»?

Вопрос: Какую оценку дал поэме «Мцыри» В.Г.Белинский?

Вопрос: Найдите информацию о жизни дагестанских народов - черкесов и лезгин. Подготовьте презентацию о них.

Вопрос: Выпишите из поэмы «Лейли и Меджнун» изобразительно-выразительные средства. Метафоры: Эпитеты:

Вопрос: Выскажите своё мнение о последнем стихотворении. Насколько вы согласны с высказыванием поэта о губительной силе нужды? Быть может, для людей нужда, Чем гибель, большая беда. Она опасна тем бывает, Что убивать не убивает, Но не пускает никуда. Она и мудрецов сгибает, Служить неумным заставляет, Хоть и не всех и не всегда. Нужда сгибает без труда Того, кто это позволяет. Нужда приносит всем беду... ...И мудрости нужда не терпит, Но мудрость вытерпит нужду. Что делать нам, как не терпеть?... ...И сладкозвучный соловей, Чтоб прокормиться, ест червей, Но от того поёт не хуже!

Вопрос: Как относился поэт Н. Хикмет к Азербайджану?

Вопрос: Почему станционный смотритель в повести Пушкина «Станционный смотритель» не заподозрил ничего дурного в поведении гусара Минского?

Вопрос: Подготовьте презентацию на одну из предложенных тем: «Отражение произведения «Ромео и Джульетта» в а) живописи b) музыке с) кинематографе.

Вопрос: Как жила семья Соколовых до войны в рассказе М.Шолохова «Судьба человека»?