Выразительно прочитайте стихотворение Б. Вагабзаде «Карабахский конь».

Вопрос: Пользуясь диаграммой Эйлера-Венна, покажите общие и отличительные особенности жанров рассказа и новеллы.

Вопрос: Соберите информацию и подготовьте сообщение о городах и странах, которые упоминаются во вступлении поэмы «Лейли и Меджнун».

Вопрос: Почему Ив в рассказе А. Грина «Зеленая лампа», встретив Стильтона, не ударил его?

Вопрос: Что такое сюжет? Какие элементы сюжета вы знаете? Назовите элементы сюжета в трагедии Шекспира «Ромео и Джульетта».

Вопрос: Какие эпизоды рассказа Боуэна «Уличный кот по имени Боб» показались вам полезными?

Вопрос: Укажите слова, подходящие к образу Стильтона в рассказе А. Грина «Зеленая лампа»: жестокость, благодарность, эгоизм, искренность, бессердечие.

Вопрос: Выпишите из текста поэмы С. Рустамханлы «Возвращение в Карабах» имена исторических лиц и деятелей культуры, найдите о них информацию в энциклопедических словарях и интернете. Подготовьте презентацию об одном из них.

Вопрос: Как вы думаете, какова роль этого образа Ростевана в произведении «Витязь в тигровой шкуре»?

Вопрос: Какие произведения о 44-дневной Отечественной войне вам известны?

Вопрос: Найдите в тексте стихотворения Насими «Приди, внемли …» антонимы и запишите их. Вспомните, что такое эпитеты, и найдите их в тексте.