Составьте синквейн со словом свобода

Вопрос: Что вы знаете об эпохе, в которой жил Насими?

Вопрос: Какую цель «имел в душе Мцыри»?

Вопрос: Как обошёлся со стариком Минский в повести Пушкина «Станционный смотритель»?

Вопрос: Каково отношение отца и матери к состоянию сына-гази в новелле К. Назирли «Моя драгоценная память»?

Вопрос: В чём заключается идея произведения «Ромео и Джульетта»? Какое впечатление произвела на вас трагедия «Ромео и Джульетта»? О чём заставила задуматься?

Вопрос: Как вы считаете, что общего у Джульетты из поэмы «Ромео и Джульетта» и Лейли из произведения М.физули «Лейли и Меджнун»? Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сравнив Джульетту и Лейли.

Вопрос: К чему стремился Мцыри? А) познать полноценную жизнь; В) стать монахом; С) познать тепло и участие родных; В) вырваться на волю; Е) умереть на родине.

Вопрос: Можно ли считать Стильтона в рассказе А. Грина «Зеленая лампа» человеком с «живой душой»?

Вопрос: Какие моральные ценности проповедует Вазех в каждом стихотворении?

Вопрос: Охарактеризуйте господина Журдена в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве» и заполните таблицу, проанализировав монологи, речь, поступки героя, его взаимоотношения с женой, служанкой Николь, учителями, графом Дорантом. Прочитайте всё произведение и продолжите заполнять таблицу Положительные стороны: Отрицательные стороны: