Идея ярко-красного цвета в стихотворении Р. Рзы

Вопрос: Что говорит леди Капулетти в произведении «Ромео и Джульетта» и в чём её мысли созвучны с мыслями матери Лейли в изученной вами поэме Физули «Лейли и Меджнун»?

Вопрос: Проведите исследование и сравните героев произведения «Песнь о Нибелунгах» с огузскими героями дастана «Китаби-деде Горгуд».

Вопрос: Известно, что история, рассказанная в произведении, на самом деле произошла в молодости с братом Л.Толстого. Почему через пятьдесят с лишним лет писатель обратился к ней и положил в основу рассказа «После бала»?

Вопрос: Смирился ли Мцыри с жизнью в монастыре? Докажите конкретными примерами.

Вопрос: Укажите нравственные качества, которые писатель ценит выше всего в героях поэмы «Витязь в тигровой шкуре».

Вопрос: Просьба пленённой царевны - это моральный подвиг героини. Какую идею выразил автор в отрывке «Письмо Нестан-Дареджан»? А) Человек при любых обстоятельствах обязан подчинить свои стремления долгу перед Родиной. В) Каждый герой должен думать только о своей семье. С) Героиня поэмы заботится лишь о своих интересах. В) Героиня обеспокоена судьбой больного отца. Е) Героиня потеряла надежду на воссоединение с любимым.

Вопрос: Докажите, что «Ромео и Джульетта» - это драматическое произведение.

Вопрос: Если бы вам нужно было подготовить афишу к театральной постановке пьесы, то что бы вы изобразили и почему?

Вопрос: Какими средствами автор добивается показа неприступности и несгибаемости города-крепости Шуша в поэме «Возвращение в Карабах»? В чём заключается характерная особенность этой крепости?

Вопрос: Определите элементы сюжета повести Пушкина «Станционный смотритель»: завязку, кульминацию и развязку.