Доволен ли был Андрей женой и детьми

Вопрос: Подумайте, заслуживает ли кто-нибудь из героев рассказа А. Грина «Зеленая лампа» осуждения и почему.

Вопрос: Определите элементы сюжета рассказа Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза» , вписав в таблицу соответствующие цифры: 1. Безнадёжно больной врач-онколог, оставив письмо жене, отправляется в находящееся под оккупацией родное село. 2. Дойдя до кладбища, герой ложится в яму и смотрит на восходящее солнце. 3. Герой пешком преодолевает нелёгкий путь до родного селения. 4. Армянский офицер соглашается за деньги довести пленного до кладбища. 5. Герой доходит до родного села и сажает взятый с собой саженец посреди двора. 6. Сажающего дерево врача вражеские солдаты берут в плен. 7. Жена читает письмо - протест мужа.

Вопрос: Насколько актуален сегодня дастан «Китаби-Деде Горгуд»?

Вопрос: Какие факторы сыграли роль в возвращении и восстановлении памяти гази в новелле К. Назирли «Моя драгоценная память»?

Вопрос: Как жила семья Соколовых до войны в рассказе М.Шолохова «Судьба человека»?

Вопрос: Укажите характерные жанровые признаки произведения Х. Б. Натавана «Сыну моему».

Вопрос: Какие факты жизни и творчества М.Ю.Лермонтова сблизили его с Азербайджаном?

Вопрос: Как вы относитесь к поступку Соны в главе «Ответ Соны» в повести М. Пашаева «Манифест молодого человека»?

Вопрос: Выскажите своё мнение о последнем стихотворении. Насколько вы согласны с высказыванием поэта о губительной силе нужды? Быть может, для людей нужда, Чем гибель, большая беда. Она опасна тем бывает, Что убивать не убивает, Но не пускает никуда. Она и мудрецов сгибает, Служить неумным заставляет, Хоть и не всех и не всегда. Нужда сгибает без труда Того, кто это позволяет. Нужда приносит всем беду... ...И мудрости нужда не терпит, Но мудрость вытерпит нужду. Что делать нам, как не терпеть?... ...И сладкозвучный соловей, Чтоб прокормиться, ест червей, Но от того поёт не хуже!

Вопрос: Выпишите высказывания А.Бакиханова, отражающие такие понятия, как порядочность, зависть, достоинство, ложь.