Можно ли считать Стильтона в рассказе А.

Вопрос: Укажите изобразительно-выразительные средства в стихотворении Х. Б. Натавана «Сыну моему». Определите, к каким тропам можно отнести данные словосочетания, объясните их ролы: злой огонь безумная тоска высох рано ключ не может сердце подумать о другом в темноте ночей душа парила небесная красота живу в уголке печали слабый мотылёк солнце горит сотни тяжких лет туманная жизнь

Вопрос: Вспомните, что такое композиция и определите, на сколько частей можно разделить текст произведения О. Генри «Из любви к искусству». Озаглавьте каждую часть. Составьте план произведения.

Вопрос: Определите элементы сюжета повести Пушкина «Станционный смотритель»: завязку, кульминацию и развязку.

Вопрос: Какое мнение о Журдене складывается у читателя (зрителя) по его внешнему виду, суждениям о моде, искусстве? Действительно ли господин Журден в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве» стремится быть образованным или для него важнее казаться таковым?

Вопрос: Было ли возможно избежать убийства Бейрека и столкновения Ближних и Дальних огузов в двенадцатой песне дастана "Китаби-Деде Горгуд"?

Вопрос: Перечитайте описание утра из 11-й главы поэмы «Мцыри». Что особенного вы отметили? Какую роль играет описание природы для понимания внутренних стремлений героя, его характера?

Вопрос: Опишите героев в начале и в конце новеллы «Из любви к искусству».

Вопрос: Что вы знаете об эпохе, в которой жил Насими?

Вопрос: Слова какой части речи помогают понять действия коня в выделенном отрывке? Он бил копытом - и земля стонала, И ржанье сотрясало небеса. И понимал, как человек, Заман, Что он пленил красой своей призёров, Жокеев-рекордсменов, для которых Важнее бега - стать его и стан. Он хочет чуять землю под собой, Ту самую, которая взрастила, Которая ему давала силы, Чтобы джигит на нём умчался в бой!

Вопрос: Как вы считаете, какую проблему поставил Физули в поэме «Лейли и Меджнун»? В чём заключается, на ваш взгляд, трагедия главных героев поэмы?