Какие художественно-выразительные средства (тропы) использованы в стихотворениях

Вопрос: Охарактеризуйте образ рассказчика в повести Пушкина «Станционный смотритель».

Вопрос: Укажите, что воспевал поэт Вазех в своём творчестве.

Вопрос: Почему местом действия поэмы «Мцыри» автор выбирает Кавказ?

Вопрос: Найдите эпитеты, использованные в «Наставлениях». Выпишите их.

Вопрос: Определите элементы сюжета рассказа Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза» , вписав в таблицу соответствующие цифры: 1. Безнадёжно больной врач-онколог, оставив письмо жене, отправляется в находящееся под оккупацией родное село. 2. Дойдя до кладбища, герой ложится в яму и смотрит на восходящее солнце. 3. Герой пешком преодолевает нелёгкий путь до родного селения. 4. Армянский офицер соглашается за деньги довести пленного до кладбища. 5. Герой доходит до родного села и сажает взятый с собой саженец посреди двора. 6. Сажающего дерево врача вражеские солдаты берут в плен. 7. Жена читает письмо - протест мужа.

Вопрос: Почему Журден в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве» оказывается в комических ситуациях? Кто пытается образумить Журдена? Можно ли назвать Доранта другом господина Журдена?

Вопрос: Кого вы считаете главным героем новеллы К. Назирли «Моя драгоценная память»?

Вопрос: В чём идея немецкого героического эпоса «Песнь о Нибелунгах»?

Вопрос: Охарактеризуйте образы Анны и Дороти в новелле Г. Агаммедовой «Загадка кольца». Обратите внимание на мистику, завуалированность и неожиданность в их судьбах и поступках.

Вопрос: Вызывает ли станционный смотритель у вас сочувствие?