Чего боялся станционный смотритель?

Вопрос: Понаблюдайте, какие морфологические и синтаксические средства использовал автор, характеризуя «слово» в стихотворении «Приди, внемли …». Подумайте, какой смысл вкладывает автор в понятие «слово».

Вопрос: Перечитайте сцену усыновления Соколовым сироты Вани. Определите, какими средствами выразительности являются следующие выражения: маленький оборвыш; грязный, как прах; глазёнки - как звездочки ночью после дождя; шустрый парнишка; такая мелкая птаха; как свиристель, так звонко и громко кричит; дрожит, будто травинка под ветром.

Вопрос: Опираясь на письмо доктора в рассказе Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза», дайте свою версию обоснования его поступка.

Вопрос: Какой представляет себе городничий в комедии Гоголя «Ревизор» жизнь в Петербурге?

Вопрос: Выразительное прочитайте отрывок из поэмы М. Лермонтова «Мцыри». Выпишите из текста непонятные слова и выражения. Используйте их при анализе произведения.

Вопрос: Сделайте презентацию о жизни и творчестве поэта Вазеха.

Вопрос: Какие обстоятельства жизни и качества героев рассказа Боуэна «Уличный кот по имени Боб» сблизили их?

Вопрос: Выпишите из текста строки и отрывки, характеризующие Мцыри.

Вопрос: Поразмышляйте, с чем было связано разочарование автора М. Г. Шахрияра после посещения родных мест у горы Гейдар-баба, а также селения Хошгинаб.

Вопрос: Подготовьте презентацию о жизни и творчестве Жана-Батиста Мольера.