Объясните смысл эпиграфа к комедии Гоголя «Ревизор».

Вопрос: Какие произведения М.Г.Шахрияра широко известны в Азербайджане?

Вопрос: Как вы понимаете концовку поэмы «Поклон Гейдар-бабе»?

Вопрос: Проверьте себя. Дастан - это: А) лирический сюжет о влюблённых; B) рассказ о конкретном историческом событии с счастливым концом; C) прозаический и поэтический тексты, исполняемые ашыгами; D) песня о трагической любви; E) рассказ о сотворении мира.

Вопрос: Выясните, почему известное произведение А.Бакиханова «Гюлистан-и Ирам» актуально и в наши дни.

Вопрос: За кем ухаживает Хлестаков в комедии Гоголя «Ревизор»?

Вопрос: Как вы считаете, удалось ли влюблённым в поэме «Лейли и Меджнун» быть вместе? О чём это говорит?

Вопрос: Найдите гиперболу в данной песни. О, джигиты мои! А пока сын Аруза Басат не пришёл нападением, А пока моё племя, мой род не подверг избиению... ... Пусть Газан поспешит, и не будет Арузу прощения! Кровь моя пролилась и взывает к отомщению! Пусть за сына возьмёт мою дочь, белолицую деву-красавицу, Пусть исполнит свой долг перед богом, за всё рассчитается!..

Вопрос: Прокомментируйте реплики учителей музыки в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве», содержащие характеристику «чудака, помешанного на дворянстве».

Вопрос: Вспомните произведение «Дары волхвов». Можно ли сказать, что истории перекликаются, но сюжеты новелл отличаются?

Вопрос: Организуйте дискуссию вокруг темы красок в данном цикле в стихотворении Р. Рзы «Краски» и выскажите свои идеи по поводу выбора зелёного, голубого и красного цветов.