Определите важные события по датам, отмеченным на

Вопрос: Каковы причины возникновения двоевластия в Шамахинском ханстве?

Вопрос: Шах Аббас I, будучи отважным, мудрым, выдержанным, предусмотрительным и справедливым государственным деятелем, одновременно отличался образованностью, обладал широким мировоззрением. Определял важные стратегические цели и проводил мудрую политику. При возможности решения конфликта мирным путем, предпочтение отдавал миру. Во время же войны он проявлял себя как искусный полководец и стратег. На поле боя мастерски управлял армией, как талантливый и отважный боец, никогда не пасовал перед опасностью. Шах Аббас проводил военные операции и в трудное для ведения войны зимнее время. Он одевался просто и не любил пышность и роскошь. Его главной целью было обеспечение благосостояния и безопасности страны. По мнению Шаха Аббаса, что для хорошего управления страной необходимо, чтобы был талантливый, умелый государь и незамедлительное исполнение его указов. Сурово наказывал чиновников-лжецов. Шах Аббас покровительствовал ученым и поэтам. Был чрезвычайно толерантным в отношении христианских и иудейских подданных. Наряду с обеспечением для них свободного исполнения богослужения, он также разрешал им строить свои религиозные храмы. Проанализируйте информацию. Как вы думаете, как личные качества государя могут повлиять на интересы государства? Приведите пример.

Вопрос: Напишите рассказ на тему «Осада Иреванской крепости».

Вопрос: В чем заключалась сущность «помощи» России?

Вопрос: Выразите свое отношение к обращению Фатали хана к России за помощью.

Вопрос: Как генерал Цицианов осуществил колониальную политику России на Южном Кавказе?

Вопрос: Чем завершился новый этап сефевидо-османских войн?

Вопрос: Выскажите свои суждения о политико-экономическом значении объединения азербайджанских земель.

Вопрос: Определите важные события по датам, отмеченным на «линии времени». 1817: 1823: 1826: 1827:

Вопрос: В XVIII веке и начале XIX века иноземные нашествия, феодальная разрозненность и междоусобицы значительно замедлили развитие культуры. Вакуфные земли, предназначенные для учебных заведений, были присвоены феодалами. Просвещению не уделялось достаточно внимания. Тем не менее, несмотря на иноземные нашествия и внутренние распри, культурная жизнь ознаменовалась важными достижениями. Как отразились события этого времени в искусстве и литературе?