Определите массу 100 атомов золота, составляющих 10

Вопрос: Перечислите и объясните общие технологические принципы, принимаемые в современных химических производствах.

Вопрос: Объясните, что такое "наночастица", "кластер", "нанотрубки", "нанопроволоки", "нанопленка", "нанопорошок", "квантовая точка".

Вопрос: Составьте свой проект по решению проблемы "парникового эффекта" и разрушения озонового слоя.

Вопрос: Бензол обладает общетоксическим и мутагенным действием, а также воздействует на репродуктивную функцию женщин. Действует на почки, печень, изменяет формулу крови (уменьшает количество лейкоцитов, тромбоцитов, красных кровяных телец), нарушает структуру хромосом. Нитробензол также обладает общетоксическим действием. Окисляет гемоглобин крови в метгемоглобине (метгемоглобинемия), вызывает желтушное окрашивание белков глаз, физиологические и неврологические расстройства. Запишите молекулярные и структурные формулы данных веществ.

Вопрос: Напишите уравнения получения следующих веществ: a) получение этилацетата (этилового эфира уксусной кислоты) - основы жидкости для снятия лака; б) синтез карбида алюминия - источника получения метана в лаборатории; в) спиртового брожения глюкозы; г) получение железа восстановлением водорода из железной окалины; д) полистирола из ацетилена; e) лавсана из этилена.

Вопрос: Приведите примеры неблаго приятного влияния химических веществ и технологий на окружающую среду или человека.

Вопрос: Подготовьте сообщение о современной химии.

Вопрос: Образец железного сплава массой 10г растворили в избытке соляной кислоты. Не растворился углерод массой 0,4 г. Сталь это или чугун? Ответ: чугун.

Вопрос: Составьте материальный баланс контактного аппарата в молях на 100 моль исходной смеси диоксида серы и воздуха при условии 90% практического выхода триоксида серы.

Вопрос: В следующей таблице представлены металлы и способы их получения в промышленности / Ответьте на вопросы: a) Назовите каждую из руд, в которых встречаются данные металлы; б) Представьте из данных металлов ряд уменьшения их активности. Объясните, почему будет такая последовательность. в) Каким способом получают первые два металла в этой последовательности металлы? Почему? r) Объясните, каким видом электролиза получают алюминий, натрий и медь? Напишите уравнения данных процессов. д) Каким способом можно получить следующие металлы: 1) калий; 2) свинец; 3) магний? e) Золото, подобно меди относится к металлам, встречающимся в природе. В каком виде встречается золото и как его получают?