Как образуются полезные ископаемые?

Вопрос: Напиши всё, что ты знаешь о почве. Какое её главное свойство? Что добавляют в почву для увеличения её плодородия?

Вопрос: Как ты думаешь, почему спасательные устройства делают из пробкового дерева или пенопласта?

Вопрос: Найди на карте материк, который омывастся всеми четырьмя океанами. Какой океан граничит сразу с пятью материками? Изучи диаграмму. Какая информация использована для её составления? При помощи диаграммы попробуй определить площадь океанов и их расположение на карте. Какой информации тебе не хватило? Где взять нужную информацию?

Вопрос: Как образуются полезные ископаемые?

Вопрос: Проведи рукой по странице книги. Какая она на ощупь? Могут ли в ней отражаться предметы? Попробуй объяснить, почему ты видишь рисунки и текст на странице книги. Как ты думаешь, как связаны между собой способность видеть предметы и отражение света?

Вопрос: Однажды во время полёта лётчик Михаил Сургутанов заметил, что на приборе отклонилась магнитная стрелка. Как ты думаешь, какое открытие было сделано на основании наблюдений лётчика?

Вопрос: Можно ли на Луне использовать воздушный шар в качестве летального аппарата? Почему?

Вопрос: Почему видимая форма Луны постоянно меняется?

Вопрос: Опиши по карте, что находится на поверхности Земли. Назови океаны и материки.

Вопрос: Какая сила воздействует на Негеша? А на Эврику? Попробуй сделать руками упражнение «ножницы». Что тебе удалось заметить?