Перечисли, какие формы поверхности Земли ты знаешь.

Вопрос: Что такое природные ресурсы? Для чего используют природные ресурсы? Что ты знаешь о происхождении природных ресурсов?

Вопрос: Ты уже знаешь, что наша Земля, в отличие от планет гигантов, имеет твёрдый поверхностный слой. Этот слот называется земной корой. Он образовался миллиарды лет назад и постоянно изменяет свой вид под влиянием внешних и внутренних сил. Часть земной коры скрыта под водой, другая - образует сушу. Земная кора состоит из различных веществ. Назови по рисунку, из чего состоит земная кора. Как ты думаешь, как образовались эти вещества?

Вопрос: Проведи рукой по странице книги. Какая она на ощупь? Могут ли в ней отражаться предметы? Попробуй объяснить, почему ты видишь рисунки и текст на странице книги. Как ты думаешь, как связаны между собой способность видеть предметы и отражение света?

Вопрос: Что такое уголь? Представь результаты исследования в виде таблицы

Вопрос: По какой причине на равнинах выращивают урожай? Как это связано с её рельефом? Расскажи, какой рельеф в центральном Казахстане.

Вопрос: Назови виды рельефа, относящиеся горам и равнинам. Что показывают числа? Попробуй дать определение понятию «впадина».

Вопрос: Из чего сделаны предметы в обычном рюкзаке школьника?

Вопрос: Сколько этапов обработки должна пройти руда, чтобы превратиться в металл? Что такое обогащение руды? Когда металл становится жидким?

Вопрос: Как тела вытесняют воду?

Вопрос: предметы: домбра, полотенце, очки, ноутбук, зеркало, книга. На какие две группы ты можешь их распределить? Объясни почему.