Как деятельность человека влияет на рельеф Земли?

Вопрос: Найди на карте материк, который омывастся всеми четырьмя океанами. Какой океан граничит сразу с пятью материками? Изучи диаграмму. Какая информация использована для её составления? При помощи диаграммы попробуй определить площадь океанов и их расположение на карте. Какой информации тебе не хватило? Где взять нужную информацию?

Вопрос: Из чего сделаны предметы в обычном рюкзаке школьника?

Вопрос: Какие цвета ты видишь вокруг себя? Как ты думаешь, какого цвета свет вокруг нас? Почему?

Вопрос: Что общего у материалов глина и цемент? Для чего они нужны?

Вопрос: Какие космические объекты есть в солнечной галактике? Чем является Солнце? Почему? Чем является Земля? Расскажи, используя свои научные знания, о том, как взаимодействуют Солнце, Луна и Земля.

Вопрос: Почему у пламени свечи нет тени?

Вопрос: Какие крупные природные объекты есть на земной поверхности?

Вопрос: Какие оболочки Земли ты знаешь? Что входит в состав биосферы? Из чего состоит гидросфера? Из чего состоит литосфера?

Вопрос: В лесу бывает трудно найти местоположение заблудившегося человека по его крику. Объясни почему.

Вопрос: Во время экскурсии на угледобывающий карьер Негеш и Эврика наблюдали разные явления. Они решили смоделировать то, что увидели. Как ты думаешь, что хотели показать дети с помощью модели? Какое отношение это имеет к добыче полезных ископаемых?